童装随着当今所有事物的发展而发展。
从一开始，童装就使用颜色区分性别。 特别是在昔日的小男孩看上去像小女孩的年代，可以通过衣服的颜色来区分它们。 女孩穿着粉红色，小男孩穿着蓝色，今天和过去的时代一样真实。
由于有诸如绘画和照片之类的历史记载，因此很难区分孩子是男是女。 因此，衣服不仅决定性别，而且决定外观。 他们被告知要穿的发型可以证明这一点。 小女孩穿漂亮的连衣裙和长发成为惯例，而小男孩被告知穿裤子和短发，这已成为一个惯例。 但是，由于时间的流逝，今天的小女孩已经习惯了穿裤子，但是还没有一天男孩们采用女孩的衣服！
在当今的现代世界中，存在一个普遍的惯例，即女孩能够穿男孩的衣服，但反之则不行。 但是在19世纪，情况并非如此，小女孩和小男孩都穿着相同的衣服。 尽管在那段时间，不允许女孩穿着裤子，否则，女孩的穿着方式并没有太大差异。
到第二次世界大战之前，与女孩相关的衣服是连衣裙，裤子，工作服和披肩。
洋装
这是第二次世界大战之前女孩子们的基本服装，因为在战争之前，女孩子们每天都不穿裤子或短裤。
灯笼裤
这是小女孩服装的另一个主要用途
为19世纪的限制性和约束性时尚感提供了替代选择。 这可以归因于出生于1818年至1894年的阿米莉亚·布鲁默（Amelia Bloomer），他是美国改革家，拥护这一事业。 但是，必须将布鲁姆的概念归功于伊丽莎白·史密斯·米勒（Elizabeth Smith Miller），因为她是布鲁姆的创造者。 虽然这种衣服根本没有开花。
连身裤
这些都是主要用于玩耍的女孩和男孩所穿的。 到第二次世界大战结束时，连体衣已成为小女孩衣柜的基本必需品。 它们通常用作女孩体育课的服装或制服。
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这是岁月流逝的一件通用童装。 由于这是如此普遍，因此不同的样式，配饰，装饰品和其他细节充斥着工作服的外观。 有不同颜色的工作服，纽扣样式不同的工作服-按钮位于背面，正面或侧面。 也有带衣领，饰边，领带，口袋，皮带等的工作服。在1950年代，母亲通常会为孩子们买相同剪裁的工作服。
Pinafores
这是女孩衣柜中必不可少的一件衣服，因为欧美的小女孩通常会穿这些衣服。
连体裤
这些都是男孩和女孩都穿的。 通常，男孩穿平原的裤子，而女孩穿高级的。 但是有些男孩也喜欢穿花哨的Pantalets。
水手服
这基本上是男孩的服装，但随着女孩也开始穿着水手服，它变成了中性服装。
